Lo sostuvo el Ministro de Gobierno, Cristian Ayala, al señalar que las cuotas de 5% ofrecidas para este segundo semestre son acumulativas y “dan más de 16%”. Reiteró que “se está poniendo todo para recomponer el salario -y- no caer en pago el pago escalonado”. Valoró que a pesar de los paros de ATECh, “el grueso de los docentes privilegiaron recomponer la compleja situación educativa”.
Ayala, se refirió al estado de las negociaciones paritarias con los gremios y concretamente con el sector educativo, frente a la última convocatoria a medidas de fuerza de ATECh.
Se refirió así al incremento en 3 tramos de 5% acumulativos y enfatizó que “hay que aclararlo porque en la mesa se planteó un 5% con agosto, un 5% en septiembre y un 5% en octubre -que- acumulado da más de 16%”.
Esto, “es importante”, subrayó, porque “con esta propuesta del Gobierno, si tomamos el sueldos de enero al de octubre, el incremento (salarial) alcanza un 69,4% real”, cuestionando que los gremios planteen la oferta como un 15%, “están equivocados”.
Ayala reiteró que la oferta del Ejecutivo “se hace con las previsiones al momento en que se sienta, si las condiciones se modifican nos volveremos a sentar”.
En este contexto, el Ministro sentenció que “el Gobierno está dando la discusión y abriendo las mesas, dentro de las responsabilidades que hay que tener para no caer en el pago escalonado. Se está poniendo todo para recomponer el salario de los empleados públicos”.
Sobre el final, particularizó en el sector docente y remarcó que las medidas de fuerza convocadas “son de un solo gremio” y valoró que “se ha entendido por el grueso de los docentes privilegiar recomponer la compleja situación educativa”.
“Se privilegió que los docente estén en las aulas y los docentes cumpliendo su vocación –porque- lo normal es tener clases normalmente y en menor medida se han plegado a las medias”, continuó.
Por eso, remarcó el pedido de que “se siga la discusión con los docentes en las aulas, este era un planteo de la sociedad, no del Gobernador, porque se necesita la formación”, finalizó.