El intendente Othar Macharashvili y el ministro de Educación de Chubut, José Luis Punta, se reunieron para evaluar el estado de las obras en distintas escuelas de la ciudad. Se destacó la finalización de la primera etapa de la Escuela N° 704, la reactivación de la obra en la Escuela N° 7717 y la proyección de nuevos establecimientos en la zona norte.
En el marco del inicio del ciclo lectivo 2025, el intendente de Comodoro Rivadavia, Othar Macharashvili, mantuvo un encuentro con el ministro de Educación de Chubut, José Luis Punta, con el objetivo de analizar el avance de las obras en infraestructura escolar y la planificación para este año. La reunión abordó tanto la continuidad de construcciones paralizadas en gestiones anteriores como la proyección de nuevos edificios educativos en la ciudad.
Uno de los puntos centrales fue la finalización de la primera etapa de la reconstrucción de la Escuela N° 704 «Biología Marina», ubicada en Km. 3. Según el ministro Punta, la obra estará lista para el 10 de marzo, permitiendo su uso desde el inicio del ciclo lectivo. También se trató la situación de la Escuela N° 7717 del barrio Stella Maris, cuya construcción había quedado paralizada, y se definieron los pasos a seguir para su reactivación.
Además, se dialogó sobre la reparación del ascensor en la Escuela de Educación Especial y Formación Integral N° 521, ubicada en la calle Hernandarias. Al respecto, Punta señaló que se trabaja en la logística para trasladar personal especializado que pueda realizar la reparación, considerando la importancia de este equipamiento para la institución.
Por otro lado, el intendente y el ministro hicieron hincapié en la necesidad de ampliar la infraestructura escolar en la zona norte de la ciudad, donde la expansión demográfica exige nuevos establecimientos. Punta destacó que se está avanzando en la planificación y ejecución de obras en estas áreas, a pesar de las dificultades presupuestarias derivadas de la suspensión de fondos nacionales, reafirmando el compromiso del Gobierno Provincial con la educación y la calidad edilicia.
